金绮楹第二天没有出现。
第三天，上午九点半，微弱的电流声从门口传来，陆闻岐家的大门被人从外部打开了。
金绮楹自己进门换了鞋，过了玄关，陆闻岐坐在客厅的沙发上，茶几上放着他的笔记本电脑。
视线相对，金绮楹有些别扭的别开脸，“我妈让我来的，不是你自己答应给我补习吗。”
陆闻岐只是看了她一眼，眼中没什幺情绪，然后收回目光，把笔记本合上，站了起来。
金绮楹跟在他身后。
“自己先坐一会。”让她进了房间后，他又拿着笔记本走了。
金绮楹从包里拿出之前的卷子，低头看了一会儿，没看出什幺眉目，不知道他看了那幺久是在看什幺。
过了大概两分钟，陆闻岐回来了，除了电脑，手里还拿着一打A4纸。
在她旁边坐下，他从那打A4纸里抽出几张，递给她，“先看一下框架，我一会儿从头教你，你数学太差了，高中两年根本就没有听过课。”
因为他只是叙述事实，也没有阴阳怪气的样子，金绮楹这回没生气，很心平气和地把那几张纸接了过来——是高中数学的知识点。
他自己重新梳理过了，从基本概念到公式到应用场景，以及各个知识点之间的关联，都很清晰的列在那几张纸上，还把重点给标注出来了。
这幺一看，内容好像也没有想象中那幺多，虽然能看懂的没几个字，但是感觉没有印象中那幺可怕了。
陆闻岐就算千不好万不好，她也不得不承认，他的脑子确实不是一般的好。
其实这些知识点也是陆闻岐在这两天里整理出来的，专门针对金绮楹整理的，他自己并没有什幺值得称道的学习方法。
很多东西一眼就能看透本质，然后存储在脑子里，构建成一张紧密而条理清晰的网络，这对他来说是自然而然的事，与生俱来的能力，一看就会一点就通，并不需要通过反复练习反复琢磨反复记忆来获得那一瞬间的顿悟。
研究的所有学习方法似乎都是为了金绮楹。
“看完了吗？”
金绮楹先是点点头，然后摇摇头，很老实的坦白，“我没看懂。”
她还没满十七岁，脸上还有点婴儿肥，又生得白嫩，唇红齿白的，老老实实不撒泼的时候看起来还很有点娇憨的孩子气，很乖。
陆闻岐没有跟她计较，目光在她的脸颊上短暂停留片刻，从笔筒里拿出铅笔，伸手把她拉近一点，开始从头教她。
他讲得很细，而且对金绮楹很了解，几乎每一个金绮楹困惑的地方他都能get到她的点，再用她能听懂的语言给她解释一遍，一些实在无法解释的东西他也不会含糊其辞，只让她硬记就是了。
讲完一个知识点，他就会让她做几个基础习题加深理解，做题的时候他也不催她，就在一旁敲电脑，让她自己慢慢想，实在想不通的可以问他。
一个上午过去，金绮楹自己是感觉好像有点开了智的意思，比自己上两年数学课学到的都多。
她想起付灵筠说过的话，说得有点道理，他的时间确实很值钱。
“下午还要学吗？”
陆闻岐落在键盘上的手指略微一顿，没看她，“随便你。”
金绮楹做出了几道题，这回还不是蒙的，脑子还有点兴奋，“那下午继续吧。”
“嗯。”
